一切高级心理活动产生的基础是（ ）。
A.思维
B.记忆
C.认知
D.感觉
（ ）是以不同水量、不同墨色，分先后相重叠而产生一种新的墨色效果的表现手法。
A.破墨法
B.积墨法
C.泼墨法
D.飞墨法
试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是赫尔巴特。
A.正确
B.错误
“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法？（ ）
A.实际锻炼法
B.品德评价法
C.陶冶教育法
D.榜样示范法
教育心理学虽然是一门应用科学，但它仍具有自己独立的体系和研究方法。
A.错误
B.正确
自2001年启动的课程改革所遵循的主导理念是（ ）。
A.以学生发展为本
B.创新教育
C.科学与人文融合
D.终身学习
《中华人民共和国教师法》规定的教师义务包括（ ）。
A.贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务
B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
C.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇
D.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
把学生编成一个教学班，我们不能说就是班集体。一个班集体必须具有的基本特征有（ ）。
A.共同的奋斗目标
B.健全的班委会组织
C.严格的规章制度与纪律
D.正确的舆论和良好的班风
孩子的第一任老师是幼儿园老师。
A.正确
B.错误
德育方法是为达到德育目的在德育过程所采取的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和，它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教养方式。
A.正确
B.错误
德育过程是促进学生思想内部矛盾运动的过程，下列说法不正确的是（ ）。
A.学生心理矛盾具有多样化的特点
B.自我教育是学生心理矛盾的表现形式和发展结果
C.学生的心理矛盾是品德形成的动力
D.学生心理矛盾单一化
下面课堂教学活动符合奥苏贝尔提出的“先行组织者”的是（ ）。
A.教师对已经学过的“凸透镜”的特点再次进行讲解
B.教师提供问题的多种可能的假设，开阔学生的思路
C.教师提出问题，激起学生的兴趣和好奇心
D.教师利用多媒体课件出示“开国大典”的视频
一位教育工作者的真正威信在于他的威严。
A.正确
B.错误
班主任工作的中心环节是（ ）。
A.做好个别学生的教育工作
B.统一多方面的教育力量
C.了解和研究学生
D.组织和培养班集体
当进入一间屋时，有人关注盆景，有人注意看条幅，这是知觉的（ ）。
A.选择性
B.恒常性
C.理解性
D.整体性