请简述第一学段“设计·应用”学习领域的评价要点。
美术教师设计课堂导人要注意（ ）。
A．针对性和趣味性B．丰富性和广泛性C．新颖性和社会性D．启发性和科学性
A．针对性和趣味性B．丰富性和广泛性C．新颖性和社会性D．启发性和科学性
下列选项中不属于美术教学设计内容的是（ ）。
A．教学目标设计B．教学用具设计C．教学策略、教学媒体设计D．教学评价
A．教学目标设计B．教学用具设计C．教学策略、教学媒体设计D．教学评价
下列选项中，属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中第一学段“造型·表现”学习领域的评价要点是（ ）。
A．大胆表达自己的感受B．简练表达对美术作品的感受C．正确、安全地使用工具和材料D．辨别13种以上的颜色
A．大胆表达自己的感受B．简练表达对美术作品的感受C．正确、安全地使用工具和材料D．辨别13种以上的颜色
美术课程的基本理念是什么
铜版画又称为（ ）。
A．孔版画B．凹版画C．凸版画D．平版画
A．孔版画B．凹版画C．凸版画D．平版画
案例：夏老师在上中国花乌画一课时，为了学生更好地掌握中国花鸟画的特性，可以画出很好的中国花鸟画作品，所以在进行教师示范的环节中，夏老师把中国花鸟画的教学分成了几个步骤：教师按照严格的步骤顺序在黑板上展示荷花、梅花、竹子、鸟等作画过程，学生在教师示范下进行临摹学习中国画的技法。最后在课堂结束的时候，学生都觉得太难，无法顺利地完成了一幅花鸟画作品。问题：请评价该教师的做法，说明理由并提出改进建议。
在《中国山水画的意境》一课教学设计中，合理的教学重点是（ ）。
A．了解中国山水画是怎样表现意境的B．欣赏中国山水画作品，感受历代画家的作品风格意趣C．著名的山水画家及艺术风格D．中国山水画的各种技法技巧及表现形式
A．了解中国山水画是怎样表现意境的B．欣赏中国山水画作品，感受历代画家的作品风格意趣C．著名的山水画家及艺术风格D．中国山水画的各种技法技巧及表现形式
玉琮是浙江余姚（ ）文化墓葬中出土象征权力的器物。
A．红山B．良渚C．马家窑D．仰韶
A．红山B．良渚C．马家窑D．仰韶
在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行“摸底”考查，这属于（ ）。
A．诊断性评价B．形成性评价C．总结性评价D．自身评价
A．诊断性评价B．形成性评价C．总结性评价D．自身评价
美术教师进行水彩画示范时，不适合的做法是（ ）。
A．面向全体学生B．讲清作画步骤C．提示作画要点D．画而不讲
A．面向全体学生B．讲清作画步骤C．提示作画要点D．画而不讲
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域教学需要达成的目标是什么
《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念是什么
以下哪一项不是当今美术课程的理念（ ）
A．陶冶学生审美情操，不断提高美术素养B．引导学生自主参与．注重选择，多元发展C．拓展视野。把多种知识融合在美术教学中D．加强体验感悟。发展形象思维，培养创新意识
A．陶冶学生审美情操，不断提高美术素养B．引导学生自主参与．注重选择，多元发展C．拓展视野。把多种知识融合在美术教学中D．加强体验感悟。发展形象思维，培养创新意识
下列描述正确的是（ ）。
A．教师教的本质在于主导教学，是教学中的执行者B．学生是学习的主体C．教学方法的技术化、多媒体化、网络化是教学方法的新主流D．积极与消极的情感对认识都具有动力功能
A．教师教的本质在于主导教学，是教学中的执行者B．学生是学习的主体C．教学方法的技术化、多媒体化、网络化是教学方法的新主流D．积极与消极的情感对认识都具有动力功能